La revue est essentielle au processus d’amélioration de l’écrit et de l’oral ; l’objectif est d’écouter l’ enregistrement d’origine pour s’assurer qu’il n’y a pas d’ erreurs ou des pauses prolongées. Avec celà, on peut refaire l’enregistrement et corriger les défauts identifiés. C’est important aussi d’ observer si la voix est naturelle et détendue ; c’est un aspect essentiel pour gagner de l’aisance et parler couramment le français. Donc, la pratique gagnée avec les enregistrements aide à élever les compétences essentielles pour la langue.
- Écouter
- Vérifier l’usage des expressions courantes
- Juger avec les critères pour enregistrement (voir tableau ci dessous)
- Éviter les traductions mot-pour-mot de l’anglais
- Ré-enregistrer
- Le groupe écoute durant la répétition et l’enregistrement
- La personne s’écoute sur la bande
- Re-enregistrer, si nécessaire (répéter 1 et 2)
PRÉSENTATIONS et ENREGISTREMENTS
Au début
NE PARLEZ QUE DE CE QUI S’APPLIQUE, RESTEZ BREF
- Votre nom (choisi en français)
- Titre du morceau/livre/journal
- Nom de l auteur/autrice & Dessinateur (-rice)/Artiste
- Version Originale ou Traduit en français
- Catégorie/Thème/Sujet (choisir)
- Livre, revue; journal ou magazine
- Bande Dessinée (BD)
- Aventures; fiction etc..
- Poésie, Danse,
- Musique etc..
- Histoire; Politique
- Autres Médias et Sujets
À La Fin
CHOISIR PAS PLUS DE TROIS IDÉES
- Donner vos propres impressions
- Décrire votre expérience personnelle avec ce domaine ; différente ou non de cette référence?
- Dire pourquoi lire ce livre, rapport ou article
- Noter ce qui manque dans le matériel ; les questions auxquelles l’auteur n’a pas répondu
- Expliquer ce qui est le plus important dans ce matériel (surtout pour le monde contemporain)
- Parler d’autre chose que vous avez remarqué